-          Qué datos necesitamos para trabajar con Will

-          Cómo los hemos obtenido

-          Como orientadores ¿cómo los podríamos obtener?

 

-          Seleccionar una de las escenas de sesión de terapia (no de las relacionadas con buscar trabajo)

 

-          Analizar el desarrollo de la entrevista:

o   Finalidad

o   Estructura

o   Comunicación verbal

o   Comunicación no verbal: gestos, movimientos, organización del espacio.

 

-          Analizar el contenido de la entrevista

¿Cómo se trabaja la relación con el cliente?

o   Ganarse la confianza

o   Asertividad   

o   Inteligencia emocional

·                    Conocer mis propias emociones

·         Controlar mis emociones

·         Conocer las emociones ajenas

·         Controlar las relaciones

 

o   Inteligencia “creativa” … altas capacidades (sólo tener en cuenta)

 

-          Tipos de terapia

 

 

 

 

 

   Escena 1

            Will es un chico joven que tiene un trabajo de mantenimiento en una universidad, un día mientras estaba limpiando el pasillo ve un problema en la pizarra, que había escrito el profesor de matemáticas, Gerard Lambó, para que lo resolvieran sus alumnos, y lo resuelve. Al día siguiente los alumnos llaman a Gerard porque el problema ha aparecido resuelto.

 

   Escena 2

            Will sale con sus amigos y se meten en una pelea y la policía le acaba deteniendo.

            Gerard pregunta en clase quien ha resuelto el problema pero nadie dice nada, entonces les dice a sus alumnos que va a escribir otro problema en la pizarra. Will ve el problema y se pone a trabajar en él, cuando Gerard le ve le llama pero Will sale corriendo. Cuando Gerard y su ayudante ven el problema comprueban que es correcto.

 

   Escena 3

            Gerard va a buscar a Will a un taller y allí les dice que Will consiguió el trabajo gracias a su agente de la condicional.

            Tiene lugar el juicio de Will al que va Gerard. La sentencia declara que Will irá a la cárcel. Gerard va a visitar a Will a la cárcel y le comenta que ha hablado con el juez quien ha accedido a liberarle bajo su supervisión y que además tiene que cumplir dos condiciones: la primera que de clases de matemáticas con él y la segunda que visite a un terapeuta, sino cumple alguna de estas dos condiciones tendrá que cumplir la condena, Will acepta ir a clases de matemáticas pero no ir a terapia aunque al final acaba aceptando.

            Tiene lugar la primera clase de matemáticas y la primera visita al terapeuta con el que tiene un encontronazo que hace que el terapeuta rechace seguir con las terapias.

 

   Escena 4

            Visitan a otro terapeuta y Will se lo toma en broma lo que provoca que el terapeuta se vaya.

            Gerard visita a un amigo suyo terapeuta, Sean Mcguire, para pedirle que sea el terapeuta de Will. Will conoce a Sean y tiene lugar la primera entrevista, para la cual Sean pide que se vayan Gerard y su ayudante. Will se muestra igual de reacio que con los otros terapeutas. Durante la entrevista se fija en un cuadro que comenta con Sean y le dice que se casó con la mujer equivocada por lo que se da cuenta de que ha encontrado el punto débil de Sean, insiste con este tema hasta que tiene un encontronazo con Sean quien le dice que no mencione a su esposa.

 

   Escena 5

            Tras el encontronazo entre Will y Sean finaliza la entrevista y Will se va. Gerard entra a ver a Sean y le dice que si no quiere volver a ver a Will lo comprenderá, pero Sean le dice que el chico venga el jueves a las tres.

            Tiene lugar la segunda entrevista, en este caso se desarrolla en el parque. Sean le habla Will acerca de los sentimientos y le dice que ahora le toca a él mover ficha.

 

   Escena 6

            Tiene lugar la tercera entrevista en la que ambos permanecen callados.

            Tiene lugar la cuarta entrevista en la que al principio vuelven a estar callados hasta que Will cuenta un chiste de un avión. Después le comenta la relación que tiene con una chica, Skylar, dice que es perfecta pero que no quiere estropearlo a lo que Sean le responde que lo que a lo mejor lo que le preocupa es que él no sea perfecto y le habla de su vida con su mujer.

 

   Escena 7

            Tiene lugar la quinta entrevista, Will le pregunta a Sean si se ha preguntado alguna vez como hubiera sido su vida si no hubiera conocido a su mujer, a lo que Sean responde que ha lamentado muchas cosas pero ninguno de los momentos que pasó con ella.

            Hablan de un partido de béisbol mítico que Sean se perdió por conocer a su futura mujer.

 

   Escena 8

            Gerard va a ver a Sean para preguntarle como va con Will y si han hablado de su futuro porque está recibiendo ofertas de trabajo para él pero Sean le dice que no Will no está preparado. Gerard le dice que Will tiene un don que lo único que necesita es que se oriente pero Sean no está muy de acuerdo y le contesta que orientar es una cosa y manipular otra cosa y que lo que hay que hacer es ayudar a Will a que encuentre su camino para lo que hay que darle tiempo para que descubra lo que quiere hacer pero Gerard no está muy de acuerdo con esto.

            Gerard le organiza una entrevista de trabajo pero en vez de ir Will va su mejor amigo.

 

   Escena 9

            Skylar le propone a Will irse con ella a California pero él no acepta y empiezan a discutir porque ella le dice que tiene miedo de que ella no le ame pero que ella también tiene ese miedo pero que lo tienen que intentar pero rompen.

            El ayudante de Gerard le dice a Will que espera que vea como disfruta Gerard trabajando junto a él. Gerard le pregunta que pasó con la entrevista de trabajo y Will le responde que no pudo ir y que no le organicen más reuniones, Gerard le dice que podría mostrar un poco de agradecimiento, Will le responde que no comprende porque debería mostrar agradecimiento porque para él los problemas de matemáticas que le plantea son muy fáciles y le quema un problema que había resuelto.

            Vuelve a ir a una reunión de trabajo.

 

   Escena 10

            Tiene lugar la sexta entrevista, Sean le pregunta si tiene un alma gemela, alguien que le plante retos , Will cita una gran cantidad de autores importantes pero están todos muertos y que no va a poder mantener ese tipo de relación, que tiene que intentar dar el primer paso y dejar ver todo lo negativo. Por otro lado, le pregunta porque hacia fórmulas difíciles y luego se ocultaba, qué es lo que le gustaría hacer en el futuro, Will bromea diciéndole que le gustaría ser pastor, Sean le dice que se vaya porque no contesta a sus preguntas, Will se rebela y se niega a irse, Sean le dice a Will que tiene respuesta para todo menos para una simple pregunta y eso se debe a que no sabe qué quiere hacer.

            Su mejor amigo le dice que él tiene algo que los demás no tienen y que está desaprovechando la oportunidad que se le ofrece, que lo único que hace es desperdiciar los besos.

 

   Escena 11

            Gerard y Sean están en el despacho de éste, Sean le está comentando a Gerard que Will no confía en nadie porque fue abandonado, que aparta a las personas de su lado antes de que puedan abandonarlo que es un mecanismo de defensa y que no se le puede presionar porque si no se volverá a esconder pero Gerard no se lo cree. Empiezan a discutir porque Gerard le dice a Sean que está resentido con él porque ha llegado a ser lo que podría él haber sido, Sean le contesta que no le va a permitir que concierta a Will en un fracasado, Will escucha la pelea y entra al despacho, Gerard se va.

            Tiene lugar la séptima entrevista en la que Sean ve el expediente de Will y ve que ha sido maltratado durante la infancia, entonces Sean le cuenta que su padre era alcohólico y que le pegaba, Will le sigue la historia y se sincera y dice que por eso tiene miedo al abandono. Sean le dice que no fue su culpa y se lo repite varias veces hasta que Will se derrumba.

            Tiene lugar la octava entrevista donde Will le comenta a Sean el trabajo que le ha buscado Gerard, y le pregunta si es feliz y Will responde que cree que sí, entonces Sean le dicen que ya han terminado y se dan las gracias mutuamente.

 

   Escena 12

            Will celebra su cumpleaños con sus amigos los cuales le regalan un coche.

            Gerard llega al despacho de Sean cuando está recogiendo sus cosas y se reconcilian.

            El mejor amigo de Will va a buscarle a su casa pero descubre que no hay nadie. Will se ha ido pero antes le deja una nota a Sean en el buzón que ve como se va , Sean recoge la nota que decía que si Gerard le preguntaba algo sobre su trabajo que le dijera que lo sentía pero que se ha tenido que ir a buscar a una chica.

 

Como orientadoras, se supone que tenemos que dominar una serie de conocimientos sobre la conducta.

Es por ello que para intentar acercarse a una persona “parecida a Will”, debemos saber que va a cumplir una serie de pautas conductuales, posiblemente no se muestren así en todas las personas pero algunos de los rasgos si se presentan igual. Estos sujetos se muestran siempre a la defensiva, es muy difícil acercarse a ellos y que te dejen implicarte más de lo que ellos quieran ya que se protegen no creando vínculo con nadie. Es muy difícil que nos muestre su personalidad, con esto nos referimos a que por muy fuertes que parezcan no deja de ser una conducta defensiva y detrás de ella hay otra personalidad. Son sujetos cuyo foco del problema está en la infancia, suelen tener desordenes afectivos, baja autoestima, falta de confianza en ellos mismos, etc.

Sus principales apoyos los encontramos en los amigos, ya que suplen en muchas ocasiones la carencia afectiva del círculo familiar.

 

Los anteriores los hemos obtenido por el método observacional. Al ser una película y poder tener toda la conducta del chico visionada, la información sacada ha sido observando la conducta de él y del terapeuta en los distintos contextos.

Al igual que también es bastante interesante los cambios que se producen el Will, cuando está ante una persona superior a él (profesores, entrevista de trabajo, etc) y cuando se encuentra en las situaciones ante iguales (sus amigos), donde nos da más información sobre su personalidad.

 

Como orientadoras, si nos llegase un caso como el de Will, nosotras incidiríamos en esforzarnos en crear un vínculo se confianza y seguridad como principal objetivo, ya que situándonos ahí y pasando las expectativas que tuviese el chico/a sobre nuestro rol de terapeutas u orientadores, podríamos trabajar con él/ella el resto de dificultades.

Por otra parte es importante el que en hay que llevar a cabo un modelo de orientación en el que el sujeto sea su propio guía, estableciendo esa confianza nos va a permitir dirigir las ideas y pensamientos del paciente de manera que sea él/ella mismo la que reconduzcan sus conductas hacía el lugar adecuado y favorable para ellos.

Al ser sujetos que les suele costar bastante expresar sus problemas, inquietudes, etc, y en este caso tiene un CI de superdotado, se nos ha ocurrido intentar obtener mas información mediante acertijos, moraleja, juegos de palabras para que pudiésemos analizar su forma de dar las soluciones, relacionando su personalidad y su experiencia vital con ello.

 

 

Hemos seleccionado la escena de sesión de trabajo donde “aparece” el historial.

En esta escena Will entra en el despacho de Sean, el terapeuta, en el momento en el que éste está discutiendo con el profesor de matemáticas. Una vez aclarado por parte de Sean que la discusión no tiene nada que ver con él, le dice que tiene su historial. Will le presunta si en su infancia ha sufrido una experiencia similar. Sean le contesta que él también fue maltratado por su padre, dando pie a que Will le cuente qué le hizo su padre adoptivo de pequeño. Ante esa confesión Sean le dice que todo lo que está en el historial no es culpa suya. Esa frase hace derrumbarse a Will que empieza a llorar y se abraza con Sean.

 

La finalidad de la terapia es conseguir que Will exprese sus sentimientos, que hable de lo que le sucedió en su infancia, que sepa lo que quiere hacer en un futuro y no tenga miedo a querer a las personas o a que las personas que le quieren le abandonen.

 

No tiene una estructura planificada de antemano por parte del terapeuta, sino que la va desarrollando a medida que van pasando los acontecimientos y en función de lo que se vaya hablando o los temas que vayan saliendo. En este caso:

La sesión empieza hablando sobre el historial. Posteriormente, hay una pregunta por parte de Will hacia el terapeuta sobre un tema personal, que desemboca en su propia confesión contando lo que le sucedió en su infancia. A su vez, indica que tiene como trastorno un desorden afectivo y miedo al abandono. A continuación, señala que por ese motivo ha roto con su novia, pero no quiere hablar del tema. Y por último el terapeuta le indica que nada de lo que hay en el historial es culpa suya y Will se derrumba comenzando a llorar.

 

 La comunicación verbal en ésta sesión es muy fluida. Hay preguntas por parte de Will a las que Sean contesta de forma pausada y directa, sin rodeos. Hablan sobre los malos tratos y sobre los utensilios empleados por cada padre para llevar a cabo dicho maltrato, sin ocultar información y de forma clara. Emplean algunas palabrotas, descalificativos. El terapeuta le habla de forma familiar, como si fueran amigos o se conocieran de hace tiempo. Siendo una frase directa y sincera dicha por Sean la causante de que Will se derrumbe emocionalmente.

                                                     

 

Ambos están de pie a cierta distancia. Will un poco apoyado sobre una mesa y Sean de lado con el historial en la mano. El terapeuta mira a Will cuando le está contando su historia familiar. En este caso Will le mantiene la mirada, pero no le mira cuando le dice que ha roto con su novia ni cuando le pregunta si quiere hablar del tema. Después Sean se acerca a Will, él no le mira y sólo le mira cuando Sean le dice que no es culpa suya. Aunque retira la mirada, Sean le pide que le mire y a medida que va repitiendo la frase se va acercando, esto hace que Will se levante y tras ponerse a llorar se lleve las manos a la cara, lo que provoca que Sean le acaricie y posteriormente abracen.

 

-          Analizar el contenido de la entrevista ¿Cómo se trabaja la relación con el cliente?

 

A la hora de trabajar con el cliente, en la película observamos varias pautas de acción para conseguir poco a poco los objetivos propuestos.

 

 

En principio Will es un chico que no confía en nadie. Piensa que todo el mundo puede hacerle daño y fallarle, y las experiencias pasadas han marcado una línea en su vida de la cual no puede pasar nadie. En cuanto ve que alguien empieza a conocerle mejor, a quererle y a comprenderle él pone distancia.

 

Para ganarse su confianza, el terapeuta respeta en todo momento su espacio. No le fuerza a contestar preguntas, de hecho hay sesiones en las que apenas hablan. Aparte de respetar su espacio, también le demuestra que él también tiene un pasado y una vida fuera de la consulta, y no tiene problema en contestarle a las preguntas que Will quiera hacerle. Esto hace que poco a poco vaya teniendo confianza en él.

 

Por otra parte, la situación en las entrevistas no es tensa respecto al espacio, Will se siente cómodo en la consulta. Además, la forma de actuar del propio terapeuta hace que la confianza vaya apareciendo poco a poco. No es una persona altiva, ni que cree saberlo todo.

 

 

La forma de reaccionar por parte de Will no es asertiva, no le importa decir sus opiniones sin molestar a los demás, por lo que muchas veces reacciona agrediendo verbalmente. Esta forma agresiva, se va relajando hasta que al llegar la escena que hemos elegido, en la que podemos ver que cuando Sean le dice “No fue culpa tuya” varias veces, Will sólo dice una frase que puede ser ofensiva para el otro, pero ya no lo dice con la misma rabia de antes, y enseguida se derrumba y se abraza a él.

 

 El hecho de que Will actúe de forma agresiva tiene mucho que ver con su pasado, es algo que ha aprendido porque en algún momento fue la única manera de resistir los ataques de su padre. Sin embargo, aprende que hay otras maneras de decir las cosas, sin necesidad de herir a los demás.  

 

Respecto a Sean, normalmente sí es asertivo, pero cuando Will le nombra a su mujer reacciona con violencia y no le importa hacerle daño. También reacciona así en la última escena con el profesor de matemáticas.

 

 

Desde el principio observamos cómo Will no es capaz de controlar sus emociones. De hecho ni siquiera conoce todo lo que siente, aunque él piense que sí. Se cohíbe a la hora de sentir cosas positivas, porque cree que no se lo merece, lo que hace que intente ignorar las emociones positivas, y de alejarse de las fuentes que las provocan en los que casos en los que se escapan de su control.

 

El mundo emocional de Will se limita a sensaciones negativas (odio, ira, resentimiento) incluso hacia él mismo. Cuando estas emociones negativas aparecen, lo hacen en forma de explosión contra los demás, y no es capaz de controlarlo. Según se va conociendo a sí mismo, va controlando mejor sus emociones, y como hemos comentado antes, en la escena que hemos elegido parece claramente cómo se rinde ante lo que siente, y estalla, pero esta vez no en un arrebato de odio o ira, sino en un llanto que es liberador, la compuerta que se abre después de tantos años guardando todo dentro.

Tampoco es capaz de ser consciente de las emociones ajenas, y en ocasiones va deliberadamente a hacer daño.

 

Quiere tener el control de sus relaciones, y busca amistades con las que se sienta a gusto y que le puedan proteger, aunque no tengan sus capacidades, y se aleja de todo lo que signifique cariño y afecto, su miedo a sufrir es enorme y no se permite mantener relaciones que puedan provocarle este daño.

 

Respecto a sus capacidades intelectuales, es algo en lo que él se refugia. Ya que no se permite sentir, concentra todos sus esfuerzos en estudiar, en leer todo lo que los demás han escrito, y en hacer suyas sus palabras incluso respecto a los sentimientos.

 

Todos estos puntos que hemos nombrado anteriormente quedan atrás en las últimas escenas. Se preocupa por sean preguntándole si ha vivido algo como lo que le pasó a él, no reacciona de forma violenta, asume sus sentimientos y emociones y no le importa que le vean llorar, y por último va a buscar a la chica de la que está enamorado, aceptando al fin sus emociones positivas y dándose el derecho a disfrutar de ellas.

 

 

-          Tipos de terapia

Respecto a los tipos de terapia que existen podemos encontrarnos tres grupos principales:

Una de las cosas más conocidas son los axiomas de la comunicación y el famoso “es imposible no comunicar”. Las terapias sistémicas no utilizan el diván, ni les interesa la exploración del inconsciente, sino cómo la persona o familia, interactúa con su medio y qué retroalimentaciones y patrones repite que le causan una molestia. La terapia sistémica es muy conocida por usarse con familias aunque también se usa para tratar a pacientes individuales. Por su modalidad de trabajo, la Psicología sistémica tiene objetivos acotados: es una terapia que bien usada puede tener mucha efectividad y en plazos cortos o razonables, pero que apunta a un cambio de la conducta puntual de las personas en el circuito de sus acciones.La creencia que está atrás de esto es que la gente cristaliza acciones y las continúa sin saber por qué las realiza. Al modificar esto, se rompe este circuito, permitiendo un cambio de una situación patológica. Por ejemplo, a un matrimonio que se pelea todas las noches, se les podría indicar que sólo puedan pelearse durante las mañanas, de manera de romper con esta rutina. Esta simple indicación puede modificar toda la forma de funcionamiento de la pareja.

La teoría gestáltica, en sus orígenes se basó en estudios de la forma en que los humanos percibimos y cómo a partir de esto creamos campos que determinan nuestro accionar. La Gestalt fue creada por un contemporáneo de Freud, llamado Fritz Perls (1893 - 1970). La palabra Gestalt es alemana y significa estructura, forma o configuración. El objetivo de la terapia es “darse cuenta”. Y ese darse cuenta va más allá de un simple ejercicio intelectual: es decir que no sólo se trabaja con el pensamiento, sino también con las percepciones. Si bien se habla durante las sesiones, esa charla se complementa con la vivencia: juegos o representaciones teatrales, son formas de elaborar los problemas. Según esta teoría, la realidad no es otra cosa que la manera en que la configuramos; yo puedo configurar mi vida de una manera y tener ciertos conflictos, entonces tengo que reconfigurar ciertas cosas. Cree que la mayoría de las personas somos normales, que podemos manejar nuestra vida y tener algún control sobre ella. Esta terapia, dicen, es para estas personas, "normales", que tienen algún conflicto puntual.

Esta forma de pensar la Psicología es pensada por algunos como la “más científica”. Basa sus aportes en el estudio de la conducta y de lo observable. Hija del conductismo, la escuela es conocida por los aportes de Pavlov de condicionamiento clásico en animales, entre otras cosas, en las últimas décadas ha usado los avances de la informática y teorías similares para explicar y curar ciertas conductas. El tratamiento aquí también se hace a partir de objetivos y técnicas concretas. Esta escuela utiliza técnicas de relajación y respiración. Al paciente se la da un diagnóstico al comenzar el tratamiento se le explican tareas relacionadas con el problema para que trabaje durante la semana y se explicitan todo el tiempo los pasos a seguir. Incluso algunos le hacen firmar un consentimiento.

El tipo de terapia que vemos en esta película, es una terapia en la que el terapeuta deja que el paciente vaya marcando sus pautas de comunicación. Tiene muchas características del Counseling. Parte de la base de que es él mismo quién tiene que darse cuenta de lo que sucede en su interior, qué quiere conseguir y qué cambios son necesarios para conseguirlo. De esta manera las transformaciones serán más profundas y respetarán siempre la base de los deseos del sujeto al que estamos ayudando, lo cual conllevará la felicidad.